Dalam Hal ini, pendidik menganalisa tugas pokok yang harus dikuasai peserta didik agar peserta didik bisa mencapai kompetensi nominal yang ditetapkan. Pada tahap establish ini biasanya umpan balik digali dan diterima melalui evaluasi formatif dan kemudian direvisi. Biasanya ada dua langkah utama dalam tahap ini. Dari hal ini disusun kisi-kisi https://www.wrnha.org/